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10月份 凯瑞小学2012年度市级教育创新项目调度表
  发表日期:2012年11月26日  共浏览1608 次       【编辑录入:admin

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2012年度市级教育创新项目调度表

项目名称

建设“自主、互助”的教师专业发展学校

实施单位

张店区凯瑞小学

经验做法

一.统一思想,明确认知:选择司德菲教师发展5阶段作为本校教师发展阶段依据,根据不同阶段的教师,学校提出了相应的发展策略。

二.开展“教师成长时间”活动:每周教师例会时,由主持人现场抽签确定某位教师上台作即兴发言,时间为5分钟,发言题目由被抽教师再抽签决定。

主要成效

各种活动的开展进一步促进了教师专业发展学校的建设

当前进度

任务过半

基本完成

已经完成

推广应用

 

 

 

年终目标

初步形成完善的教师专业发展学校运行机制。

宣传报道情况

(附宣传报道复印件或证明材料)

 


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